青春，是一首一阙未竟的诗，每一行都充满了朦胧的美。盛夏的风漫过校园的林荫，2026届毕业生也迎来了属于他们的新的序章。当很多人还在为未来的方向迷茫时，梁宁同学早已带着四年的热爱与沉淀，叩开了华南师范大学心理健康教育专业的大门。

“大家好，我是2022级应用心理学（师范类）专业的梁宁。”

2022级应用心理学（师范类）1班的梁宁

谈及大学四年，她笑着说自己是“幸运”的。这份幸运，是她在老师和同窗一路相伴的温暖中悄然滋长的，也是在无数次尝试中慢慢扎根起来的。从第三届广西本科高校心理学专业心理课教学技能现场大赛（小学组）二等奖到全国第三届大学生心理辅导课教学创新展示会二等奖；从广西高校心理学专业本科生创新创业论坛心理科普短视频分论坛三等奖到国际大学生创新大赛（2024）“数广集团杯”广西区选拔赛银奖等等奖项，她把对心理学的热爱融进了每一次比赛备课、每一次展示里。那些写满了她的批注的教案、深夜探讨的赛事，最终都化为了属于她自己的荣耀勋章，也成功让梁宁对心理学专业有了更深的理解。

当被问及毕业去向时，她从容地回答道：“目前我推免到了华南师范大学的心理健康教育专业读研。”这份选择，是梁宁在大学四年里一次次被触动、被坚定的结果。课堂上对专业知识的探究，实习中与学生相处的温情瞬间，让她愈加发现自己是真的很喜欢心理学，也更加想要成为一名专业的、优秀的心理老师。于是，她选择继续沉淀，并决定在更高的平台里深耕专业。

“迷茫其实很正常，人生本来就有很多不确定性。”面对学弟学妹们关于学习与平衡琐事的困惑，她给出了坚定且温柔的回答。关于平衡，她没有那种特别长远的计划，而是习惯于 “专注当下”：哪件事紧急就先处理哪件，哪件事有意义、有兴趣就多花点心思。这份看似随性的背后，却藏着她的“底线”——负责。只要是接手的任务，都会尽全力把它做好。比起追求完美的平衡，她更愿意在忙碌中找到自己的节奏。关于学习，梁宁说：“我觉得‘理解’胜过‘死记硬背’。对于任何知识点，先去理解它的内涵；学到一定程度后，尝试把不同的知识点串联起来，内化形成自己的体系。这样学到的东西是活的，也最不容易忘记。”

她始终认为，保持好奇心、不急于求成，在忙碌中找到心之所向，便是大学最好的状态。她也寄语学弟学妹：让行动先于思想，不必被焦虑裹挟；当你感到焦虑或怀疑自己时，就行动起来，在这个包容的大学平台上，勇敢探索、大胆尝试，让热爱在实践中慢慢生长。

回望四年时光，她最想对学院说一声感谢。这里充满人文关怀，老师和同学们无微不至的关爱，让她在温暖与支持中慢慢成长。学院提供的学习环境与实践机会，为她的成长铺就了道路。她由衷祝愿学院发展越来越好，也期待这里能走出更多心怀热爱的心理学人！

一审：陆宇扬  二审：邹同霞  三审：王禄平

一校：陆宇扬  二校：邹同霞  三校：王禄平