10月26日，教育科学学院“心育未来，教启新篇”心理主题宣传活动在思源湖校区明德楼架空层成功举行。本次活动由学院团委、学生会统筹组织，吸引我校千余名师生到场参与，活动现场氛围浓厚。

为保障活动有序开展，学院团委、学生会成员及志愿者提前抵达现场，有条不紊地开展场地布置工作，并细致研习各游戏环节的规则与流程，为活动顺利推进奠定基础。活动现场共设置“表情猜猜看”“奇思妙想”“口不对心”“创意工坊”等七个趣味心理游戏摊位，参与者可通过完成游戏收集印章，兑换明信片、笔记本、捏捏乐等精美礼品。新颖的活动形式与丰厚的参与奖励，得到师生积极响应，大批师生驻足体验，充分激发了大家的参与热情。

学院对此次心理主题宣传活动高度重视，院党委副书记邹同霞、团委书记陆宇扬、辅导员黄勇林全程深度参与活动环节。从趣味游戏互动到心得分享交流，三位老师均与学生并肩体验，以“沉浸式”参与的实际行动，生动彰显学院对学生心理健康工作的高度重视与深切关怀。

活动日下午，化学化工学院黄在银老师应邀到场体验，在参与互动环节后，结合自身专业知识与实践经验，为在场师生分享深刻见解。他指出，日常生活的本质是熵增过程，个人保持“负熵”状态对心理健康至关重要，并鼓励师生通过运动等方式持续正向输出、保持积极进取的心态。针对现场参与活动的应用心理学系同学，黄在银老师特别建议，应主动与他人建立有效联结，尤其要积极结识不同领域的人士。他强调，创新离不开跨学科融合，学术研究需追本溯源、探寻事物本质；并结合自身从事物理化学研究中跨学科创新的实践经历，鼓励师生秉持“山高人为峰”的信念，着力培养成就他人的广阔格局。

活动期间，我院学生工作人员始终坚守岗位，耐心引导参与者完成游戏任务，及时解答各类疑问，充分展现出学院学生良好的组织协调能力与主动服务意识。此次心理主题宣传活动秉持“寓教于乐”理念，将心理健康知识巧妙融入游戏与互动环节，既向全校师生充分展示了教育科学学院的专业特色，也为师生搭建了放松身心、认知自我、了解心理学知识的全新平台。

今后，教育科学学院将持续推出形式多样、内容丰富的心理健康教育活动，让健康生活方式深入人心。同时，不断提升服务专业性，全方位提升师生心理健康素养，以实际行动践行专业知识为师生服务要求，推动“人人享有心理健康服务”理念落地见效，为构建和谐稳定校园心理文化建设提供有力支撑。

一审:陆宇扬  二审：邹同霞  三审：王禄平

一校:陆宇扬  二校：邹同霞  三校：王禄平